傍晚,夕阳斜照,一日春光见尾,到了暮归之时。
北岸喧哗潮退,游人车马连成一串,尽兴归家,渐行渐远。
西湖上,一条条船舟渡客到岸,严翁渔舟也在其中。
船房内,四人已酒醒。
此时正兴兴欢谈‘醉游沁心园’‘拜访胥先生’。
经刘彦点拨,明渊、之州、子墨三人亦跳脱梦中之谜,明白‘午后游园之梦非梦’,更知‘胥先生,乃神人也!’
刘彦点拨他们用意,是让三人得一个心窍通透,不忘今日所悟。
今日三人醉梦游园,听刘彦与胥君‘论仁义’‘说风骨’,各有所获所悟。
此悟价值千金,失之可惜。
所以在他们还魂之时,刘彦点入文光,助三人明思。
醒来又以说梦方式,使他们明了‘奇遇游园并非一场梦’。
“非世才兄点醒我等,我等尚不知这场游梦之妙……”
“我不过略微提点,助你们脱梦谜的,乃是先生家的香茶。君家龙井能够明思,故而三位醒来醉意消除,不被醉梦所迷。”
“便是如此,亦要多谢先生。非先生抬举,小生不得梦游神府,闻听‘风骨仁义’真妙。”
“子墨所言甚是,我等能入‘沁心园’,皆仗世才颜面。”
三人各说感慨之言。
刘彦淡笑扶膝说:“这不过是寻常引荐而已。”
“胥先生喜聪明正直之人,出府时对我夸赞三位,称你们心无邪思,就是醉酒也未乱性。如此甚好。”
“望三位君子回去后多思量。修儒术,君心德性乃第一!”
“守住心体不失大节,不损伤德性,方能养出气节风骨,养仁义入身性。”
说话间,船头抵岸。
三人各领记君子善告,跟随他下船上岸。
刘彦答谢船家一礼,转望西湖西路花舫,在此与明渊、之州、子墨作别。
他向西寻娘子,三人向东返城。
路过吉庆寺,秦子墨被自家书童叫住,主仆结伴回了寺庙。
那边刘彦没走几步,来到一棵柳树下靠坐。
闭目呼吸数次,魂儿脱壳而出,右掌心【云】字引动天地精气裹身,化作岚烟云气护魂。
风吹来,其魂如云向西飘去。
飘到西路湖畔花舫处,他手指凝文光,在左掌心写一个【风】字。
此字是他今日醉入‘吾丧我’,聆听西湖风光天籁所得。
如当日领悟【雷】字一般,今番亦领悟【风】字真意。
【风】字写成,他有感掌心字意抖发风气,好似一掌清风在手上聚而不散。
翻手推掌,清风推着魂儿飞过花舫。
船头弦月小娘子看到,眼眸几分诧异,赶忙告知主公:“相公魂儿被风吹走了。”
荀舫主疑惑与高二相视,神魂遁出船房入虚空。
果然看到刘郎魂儿在十丈外湖上飘荡,犹如断线风筝,一会儿往南一会儿往东,亦或上下漂浮,划弧转圈。
但看他周围,并无精怪阴神捉弄,也感应不到有人暗中做法。
貂儿有所思,携带高二、萱儿、十三娘飘身飞近观看。
只见刘郎上下包裹一重云气、一重风气。
天地间的精气朝他两手掌中涌入,【风云】二字烁烁绽放字意,主持着周身风云之变化。
刘彦把双手一拍,裹身风气云气搅动变幻,其魂则定下静止,不再左右飘荡,上下旋浮。
貂儿迎面近身,笑问君:“莫非郎君今日又入‘吾丧我’,聆听天籁、悟通新字?”
刘彦不语,摊开左手与她们看。
高二见【风】字发气,恍然道:“难怪飘忽不定,原来君子是在随风起舞。”
“文字通达真意,果如法咒一般玄妙。”
“且,字意能自行吸纳天地精气而显法,字意所产生的风气,与自然风无二。”
“宋玉《风赋》中说【风起于青萍之末】。”
“今日我却见,风起于世才之掌。”
刘彦笑道:“宋玉所言之风,乃指乾坤之风。二姐所见之风,则是文字之风。”
“字风源自字意载道,源自【风】字承载气的变化之理。”
“乾坤阴阳升降,气流涌动而产生【风】。”
“大地之风为坤风,天上之风为乾风。”
“坤风伏地而发,气冲山岗,呼啸入穴。”
“乾风应天之变而发,吹动寒暑,四季流转。”
“乾坤风气也在人身心体之中。”
“天风醒神,地风爽身,意气风发便引动浩然正气!”
“正是【一点浩然气,千里快哉风】。”
他神采明亮,与众女谈论【风之为物】。
以上之言,皆是他聆听天籁后,对【风】字的理解感悟。
若没有这等悟通,他也掌握不了【风】字真意和妙义,御风驭魂。
今日魂游沁心园,刘彦与胥君大谈‘风字意义’,通过对【风】字理解,去阐解【风骨】。
其实他早就认识【风】。
昔日他观看胥先生遗骸风骨,就从骸骨之上窥见【骨风】。
领悟了【阴、阳、风、雨、晦、明】六气之中的【风气】。
此番悟通【风】字道理,将有助他修成【风骨】。
离开沁心园时,胥君叮嘱他:“世才养风骨之前,可先感受两日‘风气’,如能‘文骨生风’,对心体大有益处。”
“文骨养成,若先得六气之一,则省下千般功夫。”
刘彦心神存记这份指点,打算遵照胥先生所言去养‘风骨’。
今日上巳出游,使他身心愉悦。
不但纵情享受春光,还获得不小的明悟,这都得益于司徒心学《君心化龙》,得益于通达‘吾丧我’。
没有前番通达,就无此番收获。
荀娘子、高二姐与君同喜。
高二问道:“世才何时闭门积养风骨?”
刘彦稍思说:“清明过后便开始。我先回身,一会再叙。”
说着,他周身风气动,魂儿御风飞去北路。
高二神魂伴君相随,眼眸观赏风气,笑说:“贤弟不修仙道,却能御风神游,世间无你这般人。”
刘彦笑了笑:“二姐过誉,昔日你和山君不都说‘儒术通达真境后,再修就如同修道’?”www.bïmïġë.nët
“以我拙见,儒释道皆是修学,其中的学问,即是道理和法术,明白二者,神通自来。”
“道家以字画符篆,上通天道,下接人法,不也是对文字的运用?”
“字能载学,亦能载道,可作为经意、法术容器,可视为道义之形体。”
“古之巫文,之所以能够上通天地,蕴藏神鬼之力,大概因为如此。”
说话,魂身来到柳树下,坐入身窍之中。
夕阳斜照,其面一股清风散去,眼眸清透如水,君心亦爽然。
高二在旁欣赏,赞誉‘世才君心透彻,想问题追寻根源’,挽手道:“若是将来你悟通三千字文,岂不是能得一圣贤位?”
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