驱不散教室里的三两只苍蝇，它们不时扇动翅膀发出嗡嗡声响。
吵的人静不下心来。
教室里摆着四十二张桌子，只有第二排右侧靠窗的桌位才坐着一名少年。
他身着宽松的校服，校服上只有两种颜色分别是蓝色与白色。
苏承阳双手放在桌面上，左手下还压着一张信纸。
班里就剩下他一个人了。
至于为什么只剩下他一个人，原因也简单。
他没有魔卡了。
没有魔卡，自然无法参加一周一次的模拟实战演练。
“魔卡。”苏承阳捏了捏自己的眉心，肌肤的手感很细腻，仿佛能掐出水来。
前世的他年龄不到30岁，正是骡马贵族的黄金年龄，手摸一把脸只能感受到油腻。
天天守在电脑前十多个小时，这工作强度，校花干上两年也得是油腻师姐了。
“还是心急了，不能心急，不能心急。靠着好运的搏一搏，长期来看反而不如日日累积厚积薄发。”
苏承阳开始总结经验教训。
仔细想来也不怪他，人重生到十七岁的学生时代，面对着气质相似的老师，一名名风华正茂的同学们。
自然是受到年轻飞扬气息的感染，想要活得潇洒，活的万众仰慕。
尤其，这还不是普通人的世界！
这是魔卡师的世界，也是魔卡为王的世界。毣洣阁
魔卡是一种颠覆旧有科学体系认知，与玄学更为接近的存在。
创卡师们会根据不同的种族，不同的属性，来进行整合设计，创造出诸多种族属性的怪物。
再以魔构笔在魔封纸上进行勾勒绘制，一旦成功，魔卡也就完成了。
完成后的魔卡可由魔卡师进行召唤，被召唤出的魔卡将根据自身的等阶星级，展现出不同层次的能力强度。
有些强大的魔卡，甚至可以毁灭漂泊于秘境中的小世界。
当然，毁灭世界这种事交给大佬就行了。
苏承阳想的是在学院里多参加竞赛，获得丰厚资源来强化自身。
以上是理性的想法。
非理性的想法是……
在全国学院的联赛中，在无数师生与一众贵宾大佬的目光中。
自己年轻的身姿化身主角，发型必须足够的帅气。
高举起手喝声道：你根本不知道，自己在面对怎样的存在！超越时间与空间界限的存在，降临吧，我忠实的仆从，究极之龙！
但凡是个成年人都会觉得这太中二，羞耻，可它真就是太爽了。
以至于苏承阳穿越后的时间里，脑海中不断浮现出相似的画面。
最终他决定追随情绪，人不轻狂枉少年。
做出一个大胆的决定。
对自己的1阶1星魔卡-小花妖进行改造。
正常情况下，魔卡一旦构造完成后就无法再随意更改。
但苏承阳的情况并不同。
他是班级里少数的非纯粹的魔卡师，他的身份是创卡师/魔卡师双职业！
何为创卡师？
每一名少年在通过魔卡师资格觉醒时，都会觉醒出一个属于自己的天赋。
每一人只能觉醒出一个天赋，这一点恒古不变，哪怕是十阶魔卡师也是如此。
觉醒出的天赋类型各有不同。
但有一类最为特殊，即是天赋：推演空间！
拥有推演空间天赋的魔卡师，能够以精神力塑造出一个独立、虚幻的空间。
在这空间中进行模拟，推演，钻研创造出新魔卡的可能性。
魔卡的创造并非是平面作画，它需要立体的塑造出怪物各方面细节，包括其体内骨骼结构，发力肌肉组织，以及全身的机体是否协调，性格是否扭曲等等，一旦出现不协调即是BUG结果就是崩溃。
这还只是最初期的低阶怪物，高阶级的怪物还需要考虑体内魔力的流动，所诞生的世界场景塑造，甚至有传闻、一些顶级怪物的诞生需要创造出对应完整的世界。
创造魔卡是如此的困难，以至于，不具备推演空间天赋的魔卡师，根本不可能完成魔卡的创造。
这也是为何创卡师相对稀少的原因。
而苏承阳就是这样的创卡师！
不仅如此。
或许是因自己是重生者的关系。
他打破了每一人只能有一个天赋的限制。
是的，他拥有第二个天赋：收录。
这是一个功能很单一，简单便于理解的天赋。
苏承阳可以通过接触魔卡，理解魔卡，在‘推演空间’中对它们复刻。
一旦复刻成功，他的天赋-收录，将自动收录该魔卡最具特点的地方。
并自动的收录至收录簿中。
收录簿中所记录的魔卡特点，可以运用至魔卡的创造与改造中去。
重生的第一天，理解自己的第二个天赋能力后。
苏承阳就开始进行各种测试，首先进行收录的魔卡就是小花妖。
也是他当时唯一的魔卡。
收录的结果自然是成功的。
他可以随时随地，展开收录簿查看对应的魔卡特性。
比如他现在仍然可以查看已故魔卡，小花妖的特性页面。
【收录簿·一阶一星收录】
怪物：小花妖
种族：植物族
属性：木
收录特性：头顶花蕊（适用于多个种族，可进行匹配测试）
特性能力：花蕊可以对自身进行治愈；融入不同种族后，将会产生不同的特性变化。
.
苏承阳有翻阅资料，得出可查看页面的天赋，本质是自身对天赋理解的具象化。
根据自身对天赋能力的理解进行总结，形成最符合自身理解的页面。
当随着对天赋的认知变化，页面的信息也会发生改变。
苏承阳就知道一则案例。
一名成功觉醒天赋的魔卡师少女。
她的天赋能力是重生，当召唤出的怪物被击败后，将会重生继续进行战斗。
并且这一项能力可以无限的持续，堪称是永续。
测试老师见多识广，没有理会这名声称要打爆全国学院联赛的天然呆少女。
淡定的召唤出魔卡怪物，并将她召唤出的魔卡怪物击败。
少女的天赋效果发动。
魔卡怪物确实成功的重生，但与她想象中的魔卡可无限的作战不同。
重生后的怪物并不是实体，只是虚张声势的幻影，一触即溃。
了解到这一点后，少女的天赋信息也发生变化，从「重生」变成「幻象」。
而这个曾经的倒霉少女，就是如今苏承阳的班主任林妙妙。
用自身作为案例，教导同学们要善于钻研自身的天赋，万万不能想当然。
据苏承阳所知，班主任林妙妙乃是一名六阶魔卡师。
正常情况。
他所在的北都学府，作为华夏五大区中北区最优秀的学府之一。
新生的班主任最少也得是七阶魔卡师起步。
班主任林妙妙能够以六阶魔卡师任职，可以想象她目前的天赋绝不是「幻象」这么简单。
只是面临同学们的好奇询问，她始终吊人胃口不肯正面回应。
声称这样才能勾起大家对自身天赋的钻研兴趣。
苏承阳信了她的话。
对自身的天赋-收录也进行钻研。
发现果然！
它所收录的目标并非只是现成的魔卡，书籍中记录的一些生物，魔卡怪物的特性。
只要苏承阳理解的足够到位，同样可以对其特点进行收录。
翻阅了一天的书籍后，苏承阳成功的收录一个一阶一星的怪物。
【收录簿·一阶一星】
怪物：炸弹豌豆人
种族：植物族
收录特性：豌豆炸弹（适用于植物族）
特性介绍：能够使用豌豆炸弹对目标进行攻击，豌豆炸弹具有很强的气体污染伤害。
当苏承阳看到炸弹豌豆人的特性-豌豆炸弹后。
结合自己的魔卡小花妖。
成功脑补出一个形象：丢炸弹的小花妖！
再想到再过一天就是一周一次的班级实战演练。
冲动的情绪开始作祟。
正所谓，人不轻狂枉少年！
那么，代价是什么呢？
代价就是。
全班四十二名同学中四十一名同学去往实战演练场。
而自己一人独守在教室里发呆。
苏承阳想到昨晚的改造魔卡失败，自己的魔卡小花妖也因融合失败而崩溃。
想到自己如花似玉的小花妖就这么没了。
“槽。”
他骂了一句。
身为成年人的自己，竟然还会犯下这样的错误。
这一刻，苏承阳突然意识到一件事。
前世的许多同事喝酒聊天时，偶尔说道回到过去，都表示一定要早睡早起、好好看书天天向上如何如何。
考虑到几人喝酒吹牛到凌晨三四点，在畅谈交流早睡早起的好。
真给他们机会回到过去，很难想象是怎样的画面。
“下一次魔卡的改造必须得谨慎，有充足的准备，最好是能有一些试验对象。”苏承阳脑海中已经浮现出几个最佳的实验人选。
都是班里不可多得的洞梁之材，都是自己的好兄弟！
“吸取教训。”
苏承阳搓了搓自己的脸，手感是真不错。
他看向放在课桌上的信纸。
目光变得认真，将它拿了起来。
信纸上的字体很好看，看得出是出自一名女生的手。
开头的第一句话。
「姐姐有段时间没有与你联系，实在很抱歉。」
「全国精英训练营的密闭训练期间，不能使用任何电子产品，只能通过信件来与你联系了。」
“姐姐…”苏承阳喃语，继续看向信纸下面的内容。
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