韩娜的语气从刚才的凝重中发生了变化，渐渐变得严肃起来，跟先前的院长相比，现在更像是一位老师。
她说的也是每一位医学生在上大体老师的课时都需要注意的事情，必须要在上课之前做足准备工作，充分了解大体老师的情况。
这就像在给病人做手术之前，一定要对患者的各项生命指征清楚了解，不能有丝毫的马虎大意，否则可能会出大问题。
当然，作为法医，思路则是相反的，在尸检之前根本没有办法了解到尸体的相关信息，反而需要他们在尸检的时候尽可能多的找到信息。
法医学生和医学生在许多医学理论上是互通的，但是在思路上则是截然相反。
周正已经拥有了市局法医中心的实习工作，对于尸体他见怪不怪了，这次来看大体老师纯粹出于对遗体捐赠者的尊重。
更何况……
他觉得大体老师的情况跟自己认识的某个人很像。
“这位大体老师在死亡后遭遇到了凶手的肢解分尸，那么本堂课的主题就是‘残缺的尸体’，希望你们都可以从本堂课中有所收获。”
韩娜的声音不停的从音响中响起，现场的医学生在鞠躬行礼之后，就重新的坐回到了座位上，视线全都集中在礼堂的中间。
顿时，周正眼睛一亮，没想到居然有意外收获，他原以为本次只是提供给医学生的涉及到大体老师的教学，没想到跳跃到了尸体上。
无论是正常的尸体，还是残缺的尸体，这些都将由法医来进行鉴定，这明显是一堂法医学相关的课。
现在他的手上还有一起抛尸案没有结案，这件事情悬在心头，始终让他没有办法放开，这让他对这堂课更感兴趣了。
一时之间，全场目光聚焦在韩娜的身上，听着她凝重而严肃的讲述。
“在人类社会的任何一个阶段，肢解尸体的做法都曾经出现过，肢解被看做是亵渎人体的行为！“
“肢解尸体的行为常常发生在谋杀案中，根据我们法医科内部的统计，平均每10位谋杀案的被害人中，就有3位会被分尸肢解，属于比例非常高的处理尸体方式。”
“当然，并不是所有被肢解尸体的案子都是凶杀案，其中还有意外死亡的情况，比如工作时遭遇到的事故，运动时遭遇到的不幸，比较严重的交通事故，以及卧轨自杀时等，都是有可能会出现肢解尸体的情况。”
韩娜的语速适中，谈吐流畅，看得出来并没有背稿子的迹象，这种程度的课程，完全可以随意发挥。
现场的学生们也听得津津有味，毕竟，韩娜院长所说的内容与书本上能够学习到的知识还不同，属于法医工作多年的心得体会了。
对于其他的医学生来说，他们更多的是在丰富自己的知识学识，但是，对于周正来讲，韩娜院长处于法医的领导位置上，所说的这些关于法医学的心得内容，对他有着很大的帮助。
渐渐地，周正听得更加认真了，他的大脑快速运转，在不停思考的同时将韩娜院长的话牢牢记在了心中。
“大家站在凶手的角度上试想一下，肢解尸体的目的是什么呢？”
韩娜在说完这句话之后，视线扫过现场众人，在她的视角之中，礼堂的座位上黑压压一片，没有任何一個人的脸是能够看清楚的，但是，她依旧这么做，目的就是给众人留下思考的时间。
现场的学生们还沉浸在大体老师来到的庄重感中，再加上大体老师依旧还盖着蓝布躺在礼堂的尸床上，没有人真的敢搭话。
不过，这没有什么影响。
韩娜提升这个问题，只是要让学生们去思考，而不是要他们去互动。
“其实，答案很简单，相信你们之中的大部分人都猜到了，肢解尸体是众多处理尸体的方式之一，这些处理尸体的目标都是相同的，那就是想要掩盖杀人的事实，妄图逃避法律的制裁。”
韩娜在做出了解释之后，开始在礼堂上来回踱步，课程渐入佳境，整个人的思维状态都进入到了状态中，仿佛不是在给医学生讲课，而是在给某些县城的基层法医讲课。
“那么，问题来了，怎样处理尸体，才不会被发现呢？”
韩娜再次抛出了一个问题。
现场依旧鸦雀无声。
其实，这个问题，对于现场的许多人来说，确实是有些超纲了。
除了学习法医专业的学生之外，医学生们平日所学的是如何治病救人，而不是杀人分尸。
江海医科大学设置有法医专业，但是，法医专业的学生比例是非常低的，整个学校中超过90%的学生都是常规的医学生。
“我相信在听到这个问题之后，在座的同学中，会有一部分人的心里内想出一套近乎完美的杀人理论，但是，这是不可能的！”
“凡所经历，必有痕迹！”
“对于任何一个想要抛尸的人来说，想要隐藏自己的犯罪行为，都是不可能的！”
韩娜的语气逐渐泛起一种久居高位的威严感，那是一种由内而发的底气，就像是她所说的话就是真理。
“即便是在最有利的条件下，处理尸体都是很不方便的事情，因为要考虑尸体的体积、重量和不易搬动的性质。”
“抛尸现场常见于第二现场，很少会有在第一现场抛尸的罪犯。”
“不过，很少不代表没有，往往在第一案发现场抛尸的罪犯，能够选择的地点非常有限，一般集中在以下几个地方……”
韩娜说到这里的时候，伸出了手，开始在上面掰着自己的手指头。
“床底下、橱柜里、衣柜里、浴室中、阁楼上、储藏室内、花园泥土里、棚屋内、车库里、烟囱中、天井内等等。”韩娜几乎将她所经历过的所有第一现场抛尸的情况都说了出来。
“事实上，第一案发现场抛尸的比例非常低，绝大多数凶手都很非常着急的将尸体从犯罪现场搬走，他们希望自己尽可能的远离证据。”
“这个时候凶手就会面临一些列实际的问题。”
“能不能搬动一具完整的尸体？”
“搬运尸体的过程会不会被发现？”
“尸体要搬运到什么地方？”
“到了地方以后要怎么处理尸体？”
“这是一系列要考虑的问题，往往凶手们在遇到这样问题的时候，脑袋里所冒出来的第一个念头，就是肢解尸体，将其分尸。”
韩娜直接说出了整个思维的链条，使得哪怕是非法医专业的医学生，都可以清楚的知晓凶手杀人后的心态变化。
周正顿时听得更认真了。
现在他所面临的跨海大桥分尸案，就是肢解尸体分尸抛尸的案件，恰恰与韩娜院长今天讲课的主题不谋而合。
仅仅是听到了这里，他就已经感觉到了思维强烈的律动，他隐隐觉得，在听完韩娜院长本节课全部的内容之后，必定会有所收获。
跨海大桥抛尸案目前来说没有更多的尸块，还没有确定被害人的信息，处于一个没有头绪的阶段。
“凶手在决定肢解尸体之后，又会面临一系列的问题。”
“需要用什么样的工具肢解尸体？”
“这个工具是在现场可以找到的还是随身携带的与工作相关的？”
“肢解尸体的时候从什么地方开始下刀？”
“分尸的过程中，尸块会留下许多的液体，要怎么处理这些液体？”
“在分尸结束之后，要用什么样的容器与方式携带尸体？”
韩娜一句接着一句的说道，在她提出这些问题的时候，现场的学生们都跟着她的思维在思考，将自己代入到了凶手的视角之中。
这是一种难得的课程体验。
以往他们没有经历过这样的课程。
不失为是一种新奇的体验。
“如果凶手在杀人之前是有预谋的，那么他可能提前考虑过如何处理尸体，但是，绝大多数的凶杀案都是激情杀人，所以，凶手不可能考虑的那么周全。”
“一旦凶手意识到受害者已经死亡，那么不管是故意杀人，还是意外杀人，各种各样的问题都会涌入到他惊慌失措的大脑中。”
“绝大多数凶手没有这方面的经验，他们可能是第一次，也是唯一一次杀人分尸，他们难免在这个过程之中，暴露出大量的线索与证据。”
突然，说到这里的时候，韩娜停了下来，她的声音戛然而止，现场也变得无比安静。
“这次讲课的内容有些偏离了，我相信在座的同学们中一定有法医学专业的学生，这堂课对你们来说，还是会有帮助的。”
“至于更多的医学生，这堂课的目的是帮助你们更加深入的了解这位被凶手肢解过的大体老师。”
“分尸是一种逃避方法，并不是凶杀的一个因素。”
“分尸的逻辑是为了将尸体分解成好处理的尸块，这样比较容易将尸体搬离犯罪现场，还不会引起他人的注意。”
“根据我们法医科统计的大数据显示，大多数分尸案的凶手跟被害者是认识的。”
“我刚才说过，抛尸现场往往在第二现场，也就是非凶杀案发生之地，但是，分尸现场则往往发生在第一案发现场，而这类场所则大多数是在凶手的家中或者被害者的家中。”
“凶手分尸的作案工具通常会就地取材，绝大多数情况下是厨房里的刀具，这也是能在正常人家里获取到的为数不多具备分尸能力的工具。”
“这里就不得不提到一个关键的地点，卫生间！”
“卫生间的设计让液体容易排出，清理现场也很方便，所以这里是凶手在室内经常选择肢解尸体处理分尸的地方。”
“所以，对于室内分尸的案件，现场勘查的工作通常会重点检验卫生间。”
“以上这样的分尸行为，被我们统称为防卫型分尸。”
韩娜说着说着，思维发散，抬起右手，五指分开，向着礼堂里众人晃来晃去，吸引着每个人的视线。
“我们根据经过大量的调查，根据罪犯的意图，将分尸行为归纳总结出五种类型，其中绝大多数都是防卫型分尸。”www.bïmïġë.nët
“防卫型分尸主要是指，凶手分尸的原因是为了尽可能方便快捷地处理尸体，目的则是为了消灭证据和掩盖罪行。”
说完之后，韩娜看了看手腕上的手表，将话题往回收。
“好了。”
“跟大家讲这些有些偏离主题了。”
“接下来我们一起见证这位大体老师吧！”
“她将在接下来的学习中不断引领大家进步。”
说到这里，韩娜在礼堂无数医学生目光的注视下，缓缓拉开尸床上盖着的蓝布。
霎时间，一具穿着寿衣的尸体出现在众人视线中。
这是一具女尸，经历过剃头处理，从外面看起来无法直接看到肢解分尸处的样子，像是睡着了一般安静的躺在尸床上。
年轻！
这是现场医学生们心中统一冒出来的念头。
希望他们在跟着大体老师学习的时候，那些大体老师的年纪都不小，由于大体老师需要提前申请遗体捐献的特殊性，几乎很少会看到年轻的大体老师。
然而……
这张面孔映入到周正眼眸中之后，顿时领他瞳孔狠狠一缩。
妍妍姐！
这个人正式先前在解剖室里被他们解剖过的黎妍妍！
“妍妍姐怎么成大体老师了？”
周正的心中颇为震撼，这说明黎妍妍在很久以前就做出了遗体捐献的申请。
正因如此，在被解剖尸检之后，她的尸体没有送到殡仪馆火化，而是冷冻处理送到了江医大。
一时之间，周正心情沉重，连接下来的流程都没有听清楚，便见到人们开始散去了。
周正顿时回过神来，他揉了揉自己的额头，觉得可能是昨晚通宵的缘故，精神不是很充沛。
他逆着人流向着礼堂上快步走过去，一直来到了韩娜的面前。
“韩院长，我有一个问题，这位大体老师属于防卫型分尸吗？” 笔迷阁为你提供最快的心理系法医更新，第3章 凡所经历，必有痕迹！免费阅读。https://www.bimige.net
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