259 代课老师

　　炸弹，找到了。

　　——这是好事，紧绷的心弦微微一松。

　　这也就意味着，敌人的杀手锏已经暴露，反而是敌人现在还不知道他们已经暴露，这能为他们争取些许优势，奠定彻底扭转局势的基础。

　　所以，接下来应该怎么办？

　　按照正常程度，他们需要疏散现场民众以及周围居民，后续情况则交给拆弹专家。

　　但现在，事情还有一些棘手。

　　打草惊蛇。

　　敌人依旧隐藏在暗处，他们暂时无从得知敌人的具体位置，也无从得知敌人是否正在暗中观察他们。

　　一旦他们轻举妄动，反而可能将那群疯子逼上梁山。

　　现在的第一件事就是，在不制造混乱和意外的情况下，将小学里面的学生以及教职工全部撤离现场。

　　值得庆幸的是，距离炸弹自动引爆还有一段时间，留给他们足够的操作时间，还可以进行一番布局。

　　而且，拆弹部队出动也需要一些时间，奥利维亚应该已经发出通知了，尽管没有交流，但他们需要一番配合。

　　柯克掏出手机，瞥了一眼时间，然后设置了一个倒计时提醒——

　　二十六分钟，“26：00”。

　　嘀嗒嘀嗒嘀嗒，看着秒钟的数字快速走动起来，无形的紧迫感就这样扑面而来。

　　柯克又将手机塞回口袋里。

　　视线，在德莱尼身上停顿一下，而后展露一个笑容，做出一个邀请的动作。

　　“校长先生，请？我还是希望旁听一下这位老师的数学课。”

　　“对了，这位老师叫做什么名字来着？”

　　克雷格收回视线，重新看向柯克，“达米安-奎迪（Damien-Creed），你不是第一个询问这位数学老师名字的家长。”

　　德莱尼正准备离开的脚步，微微停顿了一下——

　　柯克，这是怎么回事？居然还准备继续旁听？

　　难道柯克没有听懂他们的暗号？

　　果然，这位顾问和他们不熟悉，所以不知道他们总调查司三组的默契。

　　但看着柯克旁边的卢卡斯和克雷格，德莱尼试图再提醒一番，也不好开口，他们一行三人就已经进入教室，这让德莱尼有些郁闷。

　　一个转身，终究还是迈开脚步，重新和奥利维亚回合。

　　“老大，我觉得他可能没有理解我的意思。”德莱尼没有掩饰自己的担忧，毕竟，现在是非常重要的时刻，有话明说。

　　奥利维亚刚刚已经上报情况，NYPD的后续支援以及拆弹部队马上出动，他们三组争取到了宝贵的时间。

　　但听到德莱尼的话语，奥利维亚眉宇就微蹙起来，“什么意思？”

　　“他说，他还是希望旁听一位老师的数学课。”德莱尼也觉得有些异常，却说不出一个所以然来。

　　奥利维亚认真想了想，“还有呢？”

　　德莱尼摇摇头，“没有了，这就是全部，从头到尾，我们都没有直接交流，这番话语他是对校长说的。我怀疑，他根本就没有理解我的意思，可能现在也没有意识到我们已经发现了目标。”

　　奥利维亚不相信，“他没有再说其他的了？任何事情。”

　　德莱尼耸了耸肩，满脸无奈，仿佛在说，他没有多说什么也不是我能掌控的，“他就是说准备旁听数学课，然后询问了一下校长那位老师的名字，校长还说，这位数学老师非常热门。”

　　奥利维亚一下就抓住了关键，“名字。”

　　德莱尼，“什么？”

　　奥利维亚，“那位数学老师的名字。那家伙，绝对不会无的放矢，相信我，你知道的他知道，你不知道的他也知道。”

　　德莱尼有些慌，云里雾里，也不明白奥利维亚的意思，但还是认真回想了一下，“奎迪，达米安-奎迪。”

　　奥利维亚点点头，“马上让索菲调查这个人的背景，柯克应该是怀疑，这个人就是他们在学校的内应。”

　　……

　　这厢，教室里，达米安-奎迪则正在朝着柯克一行人迈进。

　　达米安布置了一个课堂活动，孩子们熙熙攘攘地聚集在一起，热火朝天地展开讨论，他则顺利脱身。

　　“校长先生。”达米安展露一个笑容，宛若好客的主人。

　　但如果细细观察就可以注意到达米安的微微紧绷，说话对象是克雷格，但视线已经悄然看向卢卡斯——

　　不是柯克，而是卢卡斯。

　　白衬衫黑西装的装扮，尽管今晚盯梢了整整一夜，以至于凌乱邋遢，头发和脸颊还冒出一层油脂，但整个人依旧带着初出茅庐的拘谨和正经，不经意间就能够嗅出执法人员的刻板和警惕，无法掩饰。

　　柯克则不同，虽然柯克也穿着一身烟灰色西装，但浑身上下散发出来的慵懒和随性，有种浑然天成的独特气质，一时之间很难判断职业，唯一能够确定的是，和执法人员、华尔街应该没有什么关系。

　　达米安一下就注意到了卢卡斯。

　　其实，刚刚在教室门口，柯克就注意到达米安的紧绷。

　　从克雷格的描述来看，达米安是一位擅长和孩子相处的老师，不仅是寓教于乐而已，同时能够抓住孩子的心理，他的课堂应该充斥着轻松和欢快，自然而然流露出一种融洽感，孩子们能够放松下来。

　　然而，教室门口的匆匆一瞥，却能清晰感受到课堂里洋溢的疏离和紧绷，达米安和孩子之间有一层看不见的隔膜，尽管达米安在尽力带动气氛，教室里可以听到一些笑声，但他的注意力并不在这里。

　　柯克有一个猜测。

　　美国的小学是一个老师教一个班，班主任需要教所有科目的课，一个学校有几个班，就有几个老师。

　　这也意味着，这些老师一分钟也无法离开自己的学生，不要说病假事假，即使只是一个小时的缺席，学生也将无人看管，此时就必须请代课老师。

　　在这里，代课老师分为两种。

　　一种是没有教师执照的，任何人只要大学毕业拿到学士学位，并且通过基本教育水平考试就可以担任代课老师，这种代课老师相当于保姆，他们不负责教课，只负责班主任离开的时候负责看管孩子。

　　一种则持有教师执照，负责上课、教学、批改作业、一对一补习等等，通常此类老师是学校申请官方补贴资助邀请而来，但因为不是正式职工所以不需要支付保险以及福利等等，可以降低学校成本。

　　此前，他们认为犯罪团伙选择小学作为攻击目标是来自FBI卧底的引导，为了完成FBI的利益计划。

　　但如果犯罪团伙内部就有一位代课老师，对纽约小学的情况了如指掌，并且列举出最适合的攻击目标呢？

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