招魂仪式完成。
此次使用的封印物是0520魂冢茔烛，3500万太清币租的。
效果：招魂，负面效果：随机丧失部分记忆。
承载灵魂的载体是从折纸匠那买的纸人。
阴风环绕，窃窃私语。
黄纸朱批，写着云梦染三个字的纸人突然立了起来。
“潇潇？”
因为悬赏完成，可以确定白潇最后陨落的地方在这边。
所以要在这边召魂。
纸人看着面前的青年歪了歪头，有些懵懂。
“斩！”
青龙偃月刀一刀斩下。
龙吟阵阵，有龙影随行。
这龙影是之前不曾有的，从神关羽军大衣上的龙纹中腾跃而出，金鳞闪闪气势滔天。
然而，无往不利的一刀斩，还是龙吟强化后的一刀斩竟然斩空了。
原地只留一个鼠洞。
念力扫过这鼠洞只是很浅的一段，可是对方就是逃了。
再找！
第二次了，这只老鼠第二次从他手上逃掉了。
两次交手安然已经确定对方的传承，应该是鼠类。
什么鼠还无法确定。
应该不是白鼠精，白鼠精的记忆体那么完整显然被宰了。
全网搜捕，治安监控都是安然的眼睛。
二百三级脑小弟被安然征集了，没让他们参与这件事，只是每个脑子借用了90%的区域用于计算。
找到了。
将位置发给星期三。
胡苏苏从脑机一号获取信息然后控制躯体在根茎间遁走。
虚拟控制台。
安然盯着那只贼眉鼠眼的小老鼠，小老鼠也在盯着摄像头，仿佛真能透过摄像头看到安然一般。
就在神关羽破土而出打算再斩一刀的时候，小白鼠不知从哪掏出了一白旗，卖力的摇了起来。
这一幕给安然整不会了。
这是认输吗？
不对，认输就可以吗？
杀人偿命！
携义愤而斩。
小老鼠扔下白旗扭身钻进地里，空间扭曲了一下，一刀斩下再次劈空。
如此滑溜的敌人安然还是首次遇到。毣洣阁
这么下去不行啊。
不知是什么神通术法，可以在虚空中打洞。
治安监控再次出现小白鼠那张婴儿肥的肥脸。
与其说是安然找到她不如说她主动现身。
这一下跑到也不近，相隔半個城区。
不等安然追上小白鼠又掏出一杆白旗对着镜头摇了起来。
摇了三下，一卷卷轴取了出来。
那是传承卷轴。
要不……先把卷轴取回来？
待取回卷轴再斩她。
树藤从地里钻出，法相临尘，怒目俯视眼前这只白毛老鼠。
“传承给你恩怨两清！”
小白鼠口吐人言。
神关羽握了握刀就要开口，恍惚间安然有所感应。
如果答应，便再无法使用神关羽出战。
没有人告诉他，就是一种直觉。
神关羽无法出战，那天吴可不可以啊？
安然心里冒出一个想法。
看着那道传承，白潇还能复活，眼下要紧的还是将传承带回。
“拿来。”
神关羽伸出手。
小白鼠如蒙大赦，将烫手的卷轴直接扔了过来，接着一转头扎入土地里，空间扭曲，打洞消失。
匿名：将传承带回。
法相消散，胡苏苏接管这具躯体。
灵魂降临，影子上浮现九个鸟头。
【登出】
【登出】
床底下。
一卷卷轴出现在胡苏苏的手上。
安然脑袋探了下来，“成了吗？”
抬手将卷轴塞给安然。
能带回来，九成就是真的，还有一成被其他传承掉包。
卷轴打开一角，只见红色的云朵从卷轴中飘出缠绕在安然的指尖。
“苏苏啊，这世界能承受一道传承的诱惑，也只有咱俩了吧？”
关羽传承要以信义立于世暂且不谈。
如果有一日他死了，他希望有可靠的队友为他招魂，并找回传承。
“哼。”
胡苏苏是想要的。
但某人非要送出去，她也没办法。
遇人不淑。
胡苏苏再次登陆，随即再次登出，这一次她的脖子上多了一个铃铛，身形瞬间化身成小黑猫。
一对平角眼盯着安然。
“你想要？”
小黑猫将头扬起，小眼神还是看着安然。
仿佛在说，我不会求你的，你要给我吗？
安然看着手指缠绕的红云。
“如果有一天你死了，我也会帮你重塑肉身找回传承的。”
小黑猫微愣，随即连忙舔了舔爪子掩盖内心浮动的害羞。
“对了，咱还可以买式神啊，我把玉藻前弄过来给伱当丫头怎么样？九尾狐哦。”
小黑猫眼前一亮，伸出猫爪，握拳。
安然握拳和她小小拳头碰了下，“成交，如果我能要来的话。”
刚圆润的眼睛瞬间又成了平角眼。
她感觉这里有套路。
什么叫如果能要来的话，敢情你没把握？没把握的事也敢许诺？
安然目光在房间里掠过。
传承放在哪呢？
看了一周，安然决定放在枕头底下。
等白潇这边的躯体培育出来后直接给白潇。
不是安然不信校长，实在没有必要给校长增添麻烦。
如果传承到校长手中，那觊觎这项传承的人就会想各种办法阻止活体义体的合理性，从而阻止白潇复活。
人性最经不起考验，这种事发生的概率并不低。
最终结果可能是校长使出浑身解数，得罪一圈人堪堪守住传承。
“叮。”
校长：招魂完成了，很顺利，就是失去了一些的记忆。
使用封印物0520失忆是在所难免的。
安然更推荐使用封印物0007招魂幡，招魂幡诡异是诡异了点，还有难以启齿的副作用，但不会丧失记忆。
可白啸作为学姐的亲属，有决定权，最终选择了封印物是0520魂冢茔烛。
安然：严重吗？损失的是哪个年龄段的记忆？
校长：有些严重，副作用比预期大了些，她的记忆退回到十几岁的时候了。
啊？这不扯淡吗！
安然：白潇原本多少岁。
校长：22岁。
比他大两岁，还真是学姐。
想到那板着脸的学姐以后只有十几岁的心智，好像奶娃娃一般屁颠屁颠的样子，安然总感觉哪里怪怪的，这种反差很期待。
安然：白啸怎么说？
校长：他……挺开心的，白潇愿意叫他哥哥了。
安然的嘴角疯狂抽搐。
死妹控！安然都怀疑这家伙是故意的。
校长：有件事得拜托你。
安然：直接吩咐就好了。
校长：我和白啸商量了下，想请你给白潇一些经验上的记忆，十几岁虽然可爱，但现在没时间让她慢慢成长。
安然：小事，没问题。
校长：白啸还想让你读取他的记忆，将与白潇有关的记忆转给白潇。
这……
读取和写入有些不一样。
写入的威胁在于写入的人是否可靠，是否会夹带私货。
而读取，是侵入行为，会引发强烈的精神排斥，这种排斥不是本人允许就能避免，就像暴走的免疫系统，只要监测到入侵者就会发动攻击，甚至不惜连本体躯体一起干掉。
他之所以敢直接读取周晴的记忆，只是因为目标当时是杀人犯，死不足惜。
可谁曾想，王勋慧还活着，杀人犯成了杀人未遂，他倒是险些成为杀人犯了。
而且那次他读取的记忆也是一周内的并没深挖。
安然：那些记忆很重要吗，如果不重要我不建议这么做，因为被读取的人有死亡风险。
校长：你之前不是读取过周晴的记忆吗？
安然：是啊，那时候我以为她是杀人犯，对待杀人犯客气什么。
校长默然。
本以为很容易就能办到，白啸之所以选封印物0520也是得知安然能读取、写入记忆。
这该死的消息还是他提的建议。
现在怎么办？这臭小子坑他啊！
安然：白潇退到十几岁啊？
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